PREMI PLANTER – SONDEIGS I EXPERIMENTS

PREMI PLANTER – SONDEIGS I EXPERIMENTS

by | 19 juny, 2019 | ESO, Vida a l'escola | 0 comments

Durant la tercera avaluació, a l'assignatura de lògica matemàtica, els alumnes de 4tESO hem realitzat un treball estadístic els quals van ser presentats al concurs Planters – Sondeigs i Experiments organitzats per les tres universitats més emblemàtiques de Barcelona, la UB, la UAB i la UPC. Cada grup va plantejar les seves hipòtesis en relació a problemes quotidians i diversos dubtes. Un dels nostres grups, format per els alumnes Joan Morales, Sergi Tapia, Claudia Madrid i David Rodríguez, ha aconseguit una menció especial per el seu treball 'Relació entre el creixement i el reg'. El nostre treball guanyador consisteix en l'anàlisi diari del creixement de diverses plantes de llenties segons el tipus d'aigua emprada per regar-les.

 Aquest treball ha estat una gran oportunitat per nosaltres per conèixer millor l'estadística, per saber estructurar millor un projecte i per aprendre a fer una millor recerca d'informació per properes investigacions.

 Link del llistat de guanyadors:https://fme.upc.edu/ca/concurs_Planter/Planter-2019/llistat-dels-treballs-guanyadors-planter-2019

foto

0 Comments

Submit a Comment

Entrada de membres

Entrades per Categoria

Notícies destacades

Cerca Entrades per data de publicació

juny 2025
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
JM Badalona - Intranet
Resum de privacitat

El COLEGIO JESÚS-MARÍA (BADALONA) utilitza cookies pròpies i de tercers per a obtenir dades estadístiques de la mateixa i poder millorar la navegació (per exemple, seccions visitades, consultes realitzades o links visitats).

Pots configurar o rebutjar la utilització de cookies fent clic a “Configuració” o si desitges obtenir informació detallada sobre com el COLEGIO JESÚS-MARÍA (BADALONA) utilitza les cookies o conèixer com deshabilitar-les, pots consultar la Política de cookies. També pot acceptar totes les cookies prement el botó “Acceptar i continuar navegant”.