PREMI PLANTER – SONDEIGS I EXPERIMENTS

PREMI PLANTER – SONDEIGS I EXPERIMENTS

by | 19 juny, 2019 | ESO, Vida a l'escola | 0 comments

Durant la tercera avaluació, a l'assignatura de lògica matemàtica, els alumnes de 4tESO hem realitzat un treball estadístic els quals van ser presentats al concurs Planters – Sondeigs i Experiments organitzats per les tres universitats més emblemàtiques de Barcelona, la UB, la UAB i la UPC. Cada grup va plantejar les seves hipòtesis en relació a problemes quotidians i diversos dubtes. Un dels nostres grups, format per els alumnes Joan Morales, Sergi Tapia, Claudia Madrid i David Rodríguez, ha aconseguit una menció especial per el seu treball 'Relació entre el creixement i el reg'. El nostre treball guanyador consisteix en l'anàlisi diari del creixement de diverses plantes de llenties segons el tipus d'aigua emprada per regar-les.

 Aquest treball ha estat una gran oportunitat per nosaltres per conèixer millor l'estadística, per saber estructurar millor un projecte i per aprendre a fer una millor recerca d'informació per properes investigacions.

 Link del llistat de guanyadors:https://fme.upc.edu/ca/concurs_Planter/Planter-2019/llistat-dels-treballs-guanyadors-planter-2019

foto

0 Comments

Submit a Comment

Entrada de membres

Entrades per Categoria

Notícies destacades

Cerca Entrades per data de publicació

abril 2025
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
JM Badalona - Intranet
Resum de privacitat

El COLEGIO JESÚS-MARÍA (BADALONA) utilitza cookies pròpies i de tercers per a obtenir dades estadístiques de la mateixa i poder millorar la navegació (per exemple, seccions visitades, consultes realitzades o links visitats).

Pots configurar o rebutjar la utilització de cookies fent clic a “Configuració” o si desitges obtenir informació detallada sobre com el COLEGIO JESÚS-MARÍA (BADALONA) utilitza les cookies o conèixer com deshabilitar-les, pots consultar la Política de cookies. També pot acceptar totes les cookies prement el botó “Acceptar i continuar navegant”.